Ana sayfa Biyografimiz
Hizmetlerimiz
Çalıştığımız Kurumlar
Kişisel Gelişim
İş Verenlerİçin Yöneticiler İçin
Erkekler İçin
Bayanlar İçin
Öğrenciler İçin Psikoloji
Güzel Sözler
Fıkralar
Resimlerin Dili
Fotoğraflar
Karikatürler
Bilgi Dünyası
Biliyormusunuz? Testler
Mantık Soruları
Sorularınıza Cevaplar
Reklamlar
Ulaşım

 

  




  
 

  

ARA  DANIŞMANLIK MERKEZİMİZE HOŞ GELDİNİZ
   

 

   

 0-6 YAŞ GELİŞİM AŞAMALARI 
      
5 YAŞ ÇOCUĞUNUN GELİSİM ÖZELLİKLERİ

Motor becerileri daha gelişmekle birlikte harf ve sayıları ters yazabilir.
Durmaksızın konuşur ve sorular sorar.
Zaman kavramı ile daha fazla ilgilenmeye
başlar ve saatin akrep ve yelkovanının temel hareketlerini bilir.
İlk, orta ve son gibi pozisyon kavramlarını bilir.
Kendi adını yazabilir veya gördüğünde tanıyabilir.
Dikkat süreleri artmakla birlikte yetişkine oranla hala çok kısadır.
Gerçek ile hayali çok zor ayırt edebilirler.
Zihinsel Gelişim Özellikleri...Yapılabilecek Aktiviteler
(İsmini tanıma)
  a. Çocukların görünmeyen bir yerlerine adlarını yazma
  b. Elbise ve ayakkabı dolabına her bir çocuğun adını yazma (çocuk sizi bunu
  yaparken izlemeli)
  c. Çalışmalarına isimlerini yazmaları için cesaretlendirme
  (Birden yirmiye kadar ezbere sayma)
  a. Masada çocukları sayma
  b. Peçeteleri sayma
  c. Tabakları sayma
  d. Çocukların karşılaştıkları materyalleri onlarla sayma
  (Birden beşe kadar sayıları yazma)
  a. Sayıları yazmaları için çocuklara kağıt kalem verme
  b. Tıraş köpüğü vererek çocuğun bunlarla sayıları yazmasını isteme
  (İlk, orta ve son pozisyonlarını anlama)
  A. Hafta içinde ilk, orta ve son kavramını anlamak için temizlik kuyruğunda
  çocukların yerlerini değiştirme
  B. Üç araba koyarak ilk, orta ve son hakkında konuşma


  Koşma,sekme ve atlamada vücut hareketleri tam bir denge içindedir.
  Küçük kas gelişimi ileri düzeydedir.Kalemi rahatlıkla kullanabilir.
  Kesme ve yapıştırma etkinliklerine ilgi duyar.
  Kare ve üçgen şekilleri rahatlıkla kopye edebilir;ancak,baklava biçiminin
  meyilli kenarlarını çizmede,hala güçlük çeker.
  Karşılaştırmalar yapabilir.Kendini eleştrebilir.
  Çevresini denetlemek ister
  İnsan resmini,baş,bacaklar ve ayaklar olarak çizer.Bedenin bu çizimde yer
  alması,altıncı yaşa doğru gerçekleşebilir.
  Objeleri on''a kadar sayabilir.
  Büyüklük küçüklük kavramlarından sonra"orta"yarım" ve"ikisi arası"
  kavramlarındada gelişme görülür.
  Olaylarla zamanı birleştirmeye başlamıştır.Sabah ve akşamı bilir.Televizyonda
  sevdiği dizinin zamanını hatırlamaya başlar.
  Bilgi toplayıcı sorular sorar.Kelimelerin anlamlarını öğrenmek ister.
  Basit kelimeleri,özellikle kendi adını kopye etmek iste;deney fırsatı
  verildiğinde başarılı olur.
  Para ile alış veriş yapabilir.
  Düzen duygusu gelişmiştir.Çevresini denetlemek ister.Ayakkabılarının bağlarını
  bağlayabilir.
  Eksik insan ve eşya resimlerini tamamlayabilir.
  Önceleri olduğu gibi korku ile sık sık sarsılmaz.Kendine ve çevresine
  güvenir.Gerçek ve hayal arası ayrımı yapmaya başlar.
  Yaptığı işin görülüp beğenilmesini ister.
  Sosyal uyum için gerekli daavranışları,çevresinde gördüğü örnekleri taklit
  ederek,elde eder.
  Benlik kavranı iyice gelişmiştir.Özdeşleşmek üzere seçtiğibirey gibi hareket
  etmeye özen gösterir.
  Boyda 5-6cm.lik;kiloda1,5-2.kgr.lık bir artış gösterir.

  • 1 yaş    2 yaş  3yaş 4yaş 5yaş  6yaş


     

  •  
      < Bugün: 34 kişi - Toplam: 1879 kişi >