Ana sayfa Biyografimiz
Hizmetlerimiz
Çalıştığımız Kurumlar
Kişisel Gelişim
İş Verenlerİçin Yöneticiler İçin
Erkekler İçin
Bayanlar İçin
Öğrenciler İçin Psikoloji
Güzel Sözler
Fıkralar
Resimlerin Dili
Fotoğraflar
Karikatürler
Bilgi Dünyası
Biliyormusunuz? Testler
Mantık Soruları
Sorularınıza Cevaplar
Reklamlar
Ulaşım

 
 

  




  
 

  

ARA  DANIŞMANLIK MERKEZİMİZE HOŞ GELDİNİZ
   

 
   

0-6 YAŞ GELİŞİM AŞAMALARI
      4 YAŞ

4 YAŞ ÇOCUĞUNUN GELİŞİM ÖZELLİKLERİ
El becerileri daha gelişmiştir.

Daire ve kare şekillerini kopya edebilir.
Vücudun baş bölümlerinin bulunduğu resimler çizebilir.
Büyük parça "yap-boz"ları yerleştirebilir.
Hikayelere başlıklar uydurur ve konuları birbirine bağlar.
Blok ve dramatizasyon köşelerinde oynamaktan çok büyük zevk alır.
Çok fazla konuşarak yetişkinin sabrını dener.
Zihinsel Gelişim Özellikleri .... Yapılabilecek Aktiviteler
(İki uzun çizgi çizme)
  a. Çocuklarla uzunluğu hakkında konuştuktan sonra renkli kurdeleleri
  kesmelerini saglama
  b. Üç-dört farklı uzunlukta samanı kesme ve onları uzunluklarına göre sıraya
  koymalarını sağlama (Dört ve daha fazla sayı sayma)
  a. Dört fasulye torbasını seçerek, sayarak fırlatmalarını sağlama
  b. Çocuklardan zıplarken saymalarını isteme
  c. Yemek zamanı arkadaşlarını saymalarını isteme
  d. Kutudan dört kurabiyeyi sayarak almalarını isteme
  e. Meyveyi dört parçaya kesmelerini isteme
  f. Grup kararlarını oylama ve her oyu gösteren bir grafik yaparak oyları sayma

  (Altı rengi isimlendirme ve tanıma )
  a.Gün boyunca karşılaştığı nesnelerin renklerini tartışma. Örneğin: Kırmızı
  ışık, yeşil ağaç, sarı muz gibi
  b. Bir grup nesneyi renklerine göre ayırma, benzer ve farklılıklarını söyleme


  Koşmada daha güvenlidir.
  Bir bacak üzerinde daha uzun süre dengede durabilir.Sekemez;bu beceri 5 yaşına
  doğru görülür.
  Top yakalamada becerisi artmıştır.El-göz işbirliği gelişmiştir.
  Elini,yüzünü yıkayabilir.Dişini fırçalar.
  Kendi başına giyinebilir;düğmelerini ilikleyebilir.Saçını tarar.
  Ayakkabısını doğru ğiye;bağcıklarını ancak bir süre sonra bağlayabilir.
  Dökmeden bir kaptan diğerine su boşaltabilir.Bloklarla küpleri kullanarak
  binalar yapabilir.
  Diğer çocuklarla yarışmaya girer
  Paylaşabilir.
  Öz-yönelim hala yoğun olmakla birlikte başkalarının varlığına ve haklarına
  bilinçlenme başlamıştır.
  Büyük küçük kavramları gelişmiştir.Ancak"orta"ölçüyü ayırt edemez.
  Kağıdı köşeli katlamada hala güçlük çeker,zaman zaman başarır.
  Objeleri 4 e kadar sayabilir.Az-çok kavramı gelişmeye başlar.
  Birkaç harf yazabilir.Kitap sayfalarını rahatlıkla,tek tek çevirebilir.
  Makası kabaca kullanabilir.
  Masal dinlemeyi sever.Dikkat süresi 10-15 dk ile değişir.
  Üç tekerlekli bisikleti kullanmada ustalaşmıştır.
  Ana renklerin isimlerini rahatlıkla kullanır.
  Eksik çizilmiş resimlerin bir-iki eksiğini görebilir.
  Üçgen ve kare şekilleri kabaca çizebilir.Artı ve çarpı şekillerini çizebilir.
  İnsan resmini bir baş ve ona bağlı olarak çıkan iki çizgi ile belirterek
  çizer.Beden bu çizimde yer almaz.
  İki-üç kişilik grup oyunlarına katılır.
  Boyda 5-6cm.lik;kiloda1,5-2.kgr.lık bir artış gösterir.

  • 1 yaş    2 yaş  3yaş 4yaş 5yaş  6yaş


     

  •  
      < Bugün: 33 kişi - Toplam: 1878 kişi >